按照学院三届三次教职工暨工会会员大会议程、日程及分组讨论安排，我院于2015年3月19日下午2：30，在第一教学楼开展了小组讨论。本次讨论共分为三组：实验中心、生物工程系为第一组，地点在一教228；环境工程系、化学工程与工艺系工程系为第二组，地点在一教229；应用化学系、过程装备与控制工程系为第三组，地点在一教230；机关人员分散到各个小组参与讨论。每组人员就“院长工作报告”、“学院财务报告”、“工会工作报告”和“工会经费审查报告”进行了积极热烈的讨论。各组讨论内容丰富，涵盖了学院工作的方方面面。

代表们提出，在国家的大形势下，京津冀一体化和环渤海经济圈都给我院的发展带来了机遇，环境保护工作将会日趋完整规范，应用领域进一步拓宽，我院应以环境学科为抓手，齐力推进我院各专业的建设。

代表们一致认为本科评估和专业认证工作都有利于促进学科发展，但是都需要全院教职工开展大量细致的工作，同时应明确分工及激励机制。代表们认为实验室面积不足，始终是制约我院发展的基础性问题，应当从多方面着手解决，改善我院的办学条件。

代表们提出，对于教代会提案，要以制度保障对提案人的公开回复。

代表们提出要关爱师生，关注生活，为实验教师应配发防护用品、政策上和措施上都必须保证青年教师的科研用房、解决教职工子女择校问题、对特殊学生群体多加关注。

代表们对本科毕业设计经费不足，研究生应实行双导师制，大学生科技创新，大型仪器收费及相关的管理问题，学生考研保送条件和调剂条件等问题做了讨论。

小组讨论中，各组代表们充分肯定了所讨论的四个报告，认为“院长工作报告”和“工会工作报告”内容全面的总结了2014年我院各方面的工作，符合学院的基本情况，人才、教学、科研、学生工作和工会工作等内容充实条理清楚，取得了一定的工作成绩，尤其是在国家自然科学及基金项目数量上取得了突破；认为“学院财务报告”和“学院工会经费审查报告”符合规范，收支合理，建议进一步细化。

小组讨论结束后，各组组长向主席团通报了小组讨论情况。会后，结合教代会材料中的提案，学院将小组讨论情况分类整理，涉及到学校层面的，学院将上报至校工会，并在适当的场合与相关部门，相关校领导反应。学院认为能够解决的，将列为学院本学期的重点工作。

环境与化学工程学院

2015年3月24日