为提升教职工自救互救能力，更好地服务广大读者，积极响应校工会关于开展应急救护技能培训的总体部署，4月9日，图书馆工会组织部分职工前往校医院，开展了第一期应急救护技能培训。

培训中，校医院院长王玮重点围绕“心肺复苏（CPR）与自动体外除颤器（AED）使用”和“气道异物梗阻急救方法”两大核心内容，进行了系统讲解和现场演示。同时，也对应急救护概论、创伤外出血与止血等知识作了简要介绍。

在心肺复苏与AED操作环节，大家详细学习了从评估环境、判断意识到胸外按压、人工呼吸、AED使用流程及复苏终止指标等关键步骤，深刻理解了“黄金四分钟”的重要性。在气道异物梗阻急救部分，职工们通过案例和演示，清晰辨别了完全性与不完全性梗阻的不同表现，掌握了腹部冲击法等急救技巧。

在理论学习与演示之后，职工们在专业人员的悉心指导下，踊跃参与现场体验。大家依次在模拟人身上练习胸外按压、人工呼吸、AED使用以及气道异物梗阻急救操作，医护人员逐一纠正动作、解答疑问，现场学习氛围浓厚。通过亲手操作，职工们对应急救护的要领有了更直观、深刻的理解。

作为图书馆工作人员，日常工作中面对大量入馆师生读者，掌握应急救护技能不仅是保障职工自身安全的需要，更是服务读者的重要能力储备。职工在遇到突发健康问题时，能够第一时间科学施救，为专业医护人员到来争取宝贵时间，切实守护读者的生命健康。本次培训让职工们“会救、敢救”，进一步提升了图书馆的整体应急服务能力。

培训还特别强调了“好人法”——《中华人民共和国民法总则》第184条相关内容，鼓励大家在紧急情况下勇于施救、科学施救，消除后顾之忧。

通过此次培训，图书馆职工不仅掌握了实用的应急救护知识与技能，更增强了面对突发状况时的信心与责任感。大家纷纷表示，要将所学运用到实际工作中，做读者身边值得信赖的“第一响应人”。今后，图书馆工会将继续推动应急救护知识在馆内普及，为建设平安校园、打造安全温馨的学习环境贡献力量。