为深化教育教学改革，激发青年教师教学热情，提升课堂教学质量，备战学校青年教师技能大赛，9月18日下午，理学院分工会于理学楼A301成功举办第十二届青年教师教学竞赛。本次竞赛由理学院教学副院长郭得峰教授领衔，多位资深教授组成专业评审团，对参赛教师的教学设计与课堂表现进行全面考核。

本次竞赛聚焦“以赛促教、以赛提质”的核心目标，设置教学设计和课堂教学两大环节，总分100分，其中教学设计占比20%，重点考察课程设计的科学性与创新性；课堂教学占比80%，着重检验教师现场授课的逻辑性、互动性及感染力。比赛现场气氛热烈，参赛教师精神饱满，充分展现了扎实的专业素养和各具特色的教学风格。

经过激烈角逐，朱俊霞老师凭借《高等代数》课程的精彩讲授摘得一等奖。其清晰的理论脉络、生动的案例解析和灵活的师生互动，赢得了评委的高度认可。谭书宁老师以《数学物理方法》课程斩获二等奖，课程内容深入浅出，教学方法新颖多样，有效调动了学生的学习积极性。王丽飞、包建辉两位老师分获三等奖，他们在教学中展现出严谨的治学态度和扎实的教学功底，获得一致好评。

赛后，评委代表对参赛教师的表现给予充分肯定，并指出本次竞赛不仅是展示平台，更是交流学习的契机，鼓励青年教师持续打磨教学技能，探索新时代教育教学的新路径。参赛教师纷纷表示，将以此次竞赛为契机，总结经验、补齐短板，将竞赛成果转化为日常教学实践，助力人才培养质量提升。

本次竞赛作为理学院推动教学改革的重要举措，不仅为青年教师提供了锻炼成长的平台，也为学院优化教学模式、创新育人机制注入了新动力。未来，理学院分工会将继续以竞赛为抓手，多维度强化师资队伍建设，全方位推动学院教育教学质量迈上新台阶。