为持续夯实教师教学基本功，打造教师职业能力提升特色品牌活动，6月25日下午，由校工会主办、教师培训中心协办的燕山大学第二届教职工粉笔板书大赛决赛在东校区第四教学楼举办。经过各分工会初赛择优推荐，来自全校11个学院的19名优秀教师以粉笔为刃、黑板为卷，融书法美学、教学设计、课程思政于一体，联袂上演了一场兼具专业高度、艺术质感与育人温度的校园教学文化盛会。

自赛事筹备启动以来，相较于首届大赛，本届赛事组织体系更为成熟，参与覆盖面进一步拓宽，全校各分工会高度重视、周密部署，严格开展院内初选比拼，充分调动青年教师争先创优、资深骨干教师示范引领，形成新老教师同台竞技、互学共进的良好氛围，在校内掀起勤练教学基本功、深耕课堂主阵地的热潮。校级决赛延续“同步板书创作+按序陈述设计”的经典赛制，参赛选手赛前抽签确定出场顺序，整场赛事流程规范紧凑、运转高效有序。

竞技现场匠心纷呈，尽显燕大教师深厚专业素养。15分钟板书创作时，参赛教师潜心布局、挥毫书写，板书作品或笔法精湛、章法考究；或逻辑清晰、设计精巧；教师们将课程思政理念有机融入版面设计，充分展现了扎实的专业功底与深厚育人情怀。在5分钟现场陈述环节，各位选手表达条理缜密、语言凝练专业，深度阐释板书设计思路、教学重难点排布与育人理念，充分展现了扎实的教育理论功底与课堂实践能力。为保障评审工作的权威性、专业性与公平性，大赛组建了由校外书法行业专家、校内资深学科带头人等共同构成的多元评审团，沿用并优化五大维度评分体系，从文化传承、教学设计、育人价值、创新呈现、现场表现进行全方位综合考评，确立书法审美与课堂实用并重的评判标准，为公平评审奠定专业基础。

粉笔板书比赛现场

经过激烈角逐与综合评定，大赛最终评选出理学院张孝华和信息科学与工程学院闫盛楠2名教师荣获一等奖；车辆与能源学院陈浩、理学院田瑶、环境与化学工程学院韩增胜和文法学院刘希朝4名教师荣获二等奖；电气工程学院潘钊、外国语学院刘立剡、人工智能学院（软件学院）邹成业、外国语学院高跃吉、艺术与设计学院姜楠和电气工程学院冯艳春6名教师荣获三等奖。

闭幕式上，评审专家为获奖教师颁发荣誉证书，见证荣耀时刻；评委代表秦皇岛市书法家协会会长乔海光和燕山大学档案馆馆长逯宝峰分别从书法艺术与教学实践角度进行专业点评，既肯定了选手们的突出表现，也为教师们今后的板书设计与教学实践提供了宝贵指导；校工会主席韩增锟代表承办单位作总结发言，他充分肯定本届大赛提质增效的办赛成效，指出手写板书在智慧教学时代依然是不可或缺的教学根基，校工会将持续搭建教师成长平台，全力服务学校教育事业内涵式高质量发展。

全体参赛教师与评委合影

本次第二届粉笔板书大赛，既是首届赛事的延续与升华，更是我校教师基本功建设工作的提质深化，进一步浓厚了潜心教学、苦练内功的校园氛围，为全校教师搭建了切磋交流、互学共进的优质平台。未来，校工会将以此为契机，继续携手教师培训中心打造更多专业化、常态化的教师发展活动，不断提升师资队伍综合素养，为学校教育事业内涵式高质量发展注入持久动能。